習慣是從小養(yǎng)成的。建立起良好的的行為習慣是多動癥行為治療的必要措施。父母在家中要對多動癥兒童進行行為管理，建立起良好的行為習慣，從簡單的事情做起，可能會起到一定的效果。具體從哪些方面做起呢？石家莊心理咨詢為您總結(jié)了一下幾點。

　　1、當一個良好的行為習慣形成并固定后，可開始新的行為習慣的養(yǎng)成，逐漸擴大良好行為的范圍。

　　2、首先要制訂出家庭良好行為的基本規(guī)則，并要求家中每一個人都要按要求去做。規(guī)則應(yīng)簡單、明了，家中所有人都能理解并同意按規(guī)則去做。如外出回家要洗手、最后一個離家的人要關(guān)掉家中所有不必要開的電源等，孩子起床、吃飯、玩耍、作業(yè)、看電視、游戲、睡覺規(guī)律等。可將這些規(guī)則張貼在醒目之處，也可用圖示。同時還要讓孩子知道，如果做到或者破壞了規(guī)則時該怎么辦？獎勵和懲罰的條款是什么？

　　3、家長要以身作則，哪怕再忙、再累，自己都應(yīng)遵守這些規(guī)則。否則就會失去家長的“威嚴”，對孩子產(chǎn)生不良影響，影響家庭中良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　4、要應(yīng)用強化理論，如果孩子按照規(guī)則做了，就應(yīng)該立即受到表揚和獎勵，以鞏固已有的好習慣。如孩子沒有按規(guī)則去做，應(yīng)及時對孩子進行批評，以克服缺點，避免重犯錯誤。

　　5、良好行為的養(yǎng)成有一個過程，正常兒童也會出現(xiàn)反復現(xiàn)象，而多動癥兒童道理雖然明白，但自控能力差，做起事來就往往是沖動式的，不考慮后果，所以經(jīng)常會犯“老毛病”。因此對多動癥孩子建立良好的行為一定要有耐心，允許孩子出現(xiàn)反復，但通過表揚讓他懂道理，不斷的表揚讓他習慣成為自然，建立起良好行為習慣。

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